本報訊 “鄉(xiāng)村振興萬人計劃”實施以來，寧武縣聚焦提升農(nóng)村人才隊伍水平，緊盯到村工作大學生成長成才關(guān)鍵環(huán)節(jié)，幫助他們提升理論素養(yǎng)、練就過硬本領(lǐng)、服務基層群眾。
加強學習教育，奏好“上崗曲”。將到村工作大學生培訓納入全縣干部教育培訓規(guī)劃，堅持將崗前培訓、定期輪訓、縣內(nèi)培訓與鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓相結(jié)合。重點圍繞黨的二十大精神、鄉(xiāng)村振興、基層治理和中央一號文件等內(nèi)容，采取“線上+線下”“培訓+實踐”形式，加強到村工作大學生理論素養(yǎng)，鼓勵他們深入所包村參與黨務、村務、財務等各項工作，不斷提升綜合素質(zhì)。
激發(fā)干事動力，奏好“履職曲”。突出人崗相適，結(jié)合個人特長、所學專業(yè)、鄉(xiāng)村現(xiàn)狀、發(fā)展需要，精準選派到村崗位。建立包鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣領(lǐng)導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、村黨支部書記、駐村干部、縣直部門業(yè)務骨干“6+1”幫帶機制，將工作中的好經(jīng)驗好做法手把手傳授、面對面指導、心貼心交流，幫助到村工作大學生盡快進入角色、適應崗位。組織到村工作大學生深入群眾，了解村情、社情、民情，并形成工作日志，提升綜合能力。
突出嚴管厚愛，奏好“管理曲”。將到村工作大學生納入全縣干部隊伍建設中通盤考慮，長期跟蹤監(jiān)督，實行動態(tài)管理。不斷規(guī)范管理制度，嚴格執(zhí)行到崗考勤、年終考核、請銷假制度。定期組織到村工作大學生參加座談會，與他們談心談話，及時掌握其思想動態(tài)和工作學習情況。積極搭建政策咨詢、互動交流、展示風采的平臺，讓到村工作大學生盡展其長、盡展其才，為持續(xù)強化基層治理貢獻智慧和力量。
（齊超凡）
（責任編輯：梁艷）
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