北京時(shí)間2022年6月5日10時(shí)44分，搭載神舟十四號(hào)飛船的長征二號(hào)火箭成功在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火起飛，直刺蒼穹。與此同時(shí)，在1400公里外的太原衛(wèi)星發(fā)射中心太原指揮所內(nèi)，所有人員嚴(yán)陣以待，即將開始護(hù)送神舟十四號(hào)的新征程。
“太原發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！”隨著一聲洪亮的調(diào)度聲音，太原衛(wèi)星發(fā)射中心接力酒泉，開始執(zhí)行神舟十四號(hào)上升段測(cè)量任務(wù)?！疤走_(dá)跟蹤正常！遙測(cè)信號(hào)正常！”“器箭正常分離！”伴隨著一聲口令，太原衛(wèi)星發(fā)射中心圓滿完成了上升段測(cè)量任務(wù)。不久后，飛船順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。大家緊張的心終于落地，大廳內(nèi)響起了經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲。
在神舟十四號(hào)任務(wù)中，作為我國測(cè)控網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分，太原衛(wèi)星發(fā)射中心主要承擔(dān)發(fā)射上升段數(shù)據(jù)跟蹤測(cè)量和入軌后飛船軌道運(yùn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)、預(yù)警任務(wù)，完成星箭分離前箭體設(shè)備工作狀態(tài)、內(nèi)外環(huán)境參數(shù)，以及方位、俯仰、速度等相關(guān)飛行數(shù)據(jù)的收集分析，為飛行控制提供決策依據(jù)。
任務(wù)期間，山西晚報(bào)記者走近參與神舟十四號(hào)任務(wù)的太原衛(wèi)星發(fā)射中心科技工作者，帶大家認(rèn)識(shí)在三晉大地護(hù)送神舟問天的航天人。
楊博：為航天任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)技術(shù)保證
楊博是太原衛(wèi)星發(fā)射中心某部高級(jí)工程師，這是他第10次執(zhí)行神舟系列任務(wù)。在神舟十四號(hào)任務(wù)中，他主要負(fù)責(zé)太原指揮所全系統(tǒng)所有設(shè)備狀態(tài)的質(zhì)量把關(guān)審核，擬制針對(duì)性科研訓(xùn)練課題、各類方案預(yù)案等工作。
在收到執(zhí)行神舟十四號(hào)任務(wù)的指令后，楊博便帶領(lǐng)同事們進(jìn)入為神舟十四號(hào)保駕護(hù)航的準(zhǔn)備工作中。對(duì)雷達(dá)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、檢查中心機(jī)系統(tǒng)狀態(tài)、擬制各類應(yīng)急方案預(yù)案、全系統(tǒng)檢查調(diào)試、加大科研訓(xùn)練力度……看著同事們兢兢業(yè)業(yè)的樣子，楊博想到了2003年夏天，自己剛參加工作時(shí)的情景，想到了這一路走來，他和同事們?cè)诮ㄔO(shè)航天強(qiáng)國征途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成了托舉中國航天的滾滾洪流。
2003年大學(xué)畢業(yè)后，楊博來到太原衛(wèi)星發(fā)射中心某部，從事雷達(dá)測(cè)量工作。當(dāng)時(shí)單位在興縣的一個(gè)山頭上，條件艱苦，交通不便。從北京到山頭點(diǎn)號(hào)，楊博的心理落差很大、很糾結(jié)，糾結(jié)就容易出問題。有一天，雷達(dá)設(shè)備上的其他同志有事不在，只剩他一人參加聯(lián)合測(cè)試。不巧，遇上供電電壓異常，驅(qū)動(dòng)加電失敗導(dǎo)致天線無法轉(zhuǎn)動(dòng)。還是新人的楊博并不懂如何排除故障，導(dǎo)致未能按要求參加測(cè)試。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為楊博是新同志，沒有給予太多批評(píng)。但這次故障卻深深觸動(dòng)了楊博，他認(rèn)識(shí)到不能這樣糾結(jié)下去，要沉下心來干好工作。隨后，他一頭扎進(jìn)設(shè)備，仔細(xì)梳理雷達(dá)分機(jī)線纜接口，再深入到板件、備份件、軟件系統(tǒng)代碼等，并將要點(diǎn)編寫成冊(cè)，逐漸掌握設(shè)備原理和故障分析排除方法。3年的時(shí)間，楊博從學(xué)好設(shè)備開始，積極參與航天任務(wù)和其他的各項(xiàng)工作，最終實(shí)現(xiàn)了從學(xué)徒到最佳崗位操作手到分機(jī)負(fù)責(zé)人，再到點(diǎn)位負(fù)責(zé)人的蛻變。
楊博一直深信，堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能使人獲得進(jìn)步和提升。所以，他始終都保持著學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用好碎片的空閑時(shí)間。得益于這個(gè)習(xí)慣，楊博很快便掌握了雷達(dá)的操作維護(hù)、基本原理、電路設(shè)計(jì)等知識(shí)。
2007年，太原衛(wèi)星發(fā)射中心測(cè)控設(shè)備轉(zhuǎn)型升級(jí)。楊博認(rèn)為，如果要跟上升級(jí)轉(zhuǎn)型的步伐，就必須提升理論層次。于是，他申請(qǐng)攻讀碩士研究生，并順利考入中國科技大學(xué)。2010年碩士畢業(yè)后，楊博回到單位，從事測(cè)控總體工作。面對(duì)陌生的領(lǐng)域，他通過向書本學(xué)、向老同志學(xué)的方式，努力鉆研測(cè)控總體知識(shí)，繼續(xù)保持自律和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，逐漸成長為總體崗位的行家里手。
近年來，航天任務(wù)態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)出超高密度的特點(diǎn)，經(jīng)常數(shù)個(gè)任務(wù)并行。有段時(shí)間，楊博帶頭負(fù)責(zé)2個(gè)任務(wù)，同時(shí)還兼任其他項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，為防止出錯(cuò)，楊博便和同事們相互監(jiān)督把關(guān)。擬制文件、聯(lián)試聯(lián)調(diào)、參加技術(shù)會(huì)議，各種事情一件接著一件，還有承擔(dān)的課題要結(jié)題……楊博帶領(lǐng)同事們理清思路，區(qū)分輕重緩急，合理分工協(xié)作，時(shí)間不夠就熬夜，知識(shí)不足就加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最終楊博和同事們經(jīng)受住了考驗(yàn)，為航天任務(wù)的連戰(zhàn)連捷提供了堅(jiān)強(qiáng)的技術(shù)保證。
2015年以來，楊博基本上每年都要負(fù)責(zé)1—2項(xiàng)課題的研發(fā)工作。對(duì)他而言，每一次課題研發(fā)都是一次挑戰(zhàn)。每一次都有新的領(lǐng)域，沒有現(xiàn)成的東西可以參考，甚至需要重新開始學(xué)習(xí)，查資料做方案非常不易。在航天任務(wù)高密度高強(qiáng)度逐漸成為常態(tài)后，他在進(jìn)行課題開發(fā)的同時(shí)，還必須做好航天任務(wù)文書編寫、設(shè)備質(zhì)量把關(guān)、部內(nèi)技術(shù)支持等各項(xiàng)工作，壓力一直很大。即便是這樣，在領(lǐng)導(dǎo)向他交付任務(wù)的時(shí)候，他也從不推托。
2010年至今，楊博組織或參與重點(diǎn)課題多項(xiàng)。其中有4項(xiàng)成果在航天任務(wù)中得到應(yīng)用。
高波：測(cè)控點(diǎn)位上的“壓艙石”
高波是太原衛(wèi)星發(fā)射中心某測(cè)控點(diǎn)位負(fù)責(zé)人，在神舟十四號(hào)任務(wù)中，他主要負(fù)責(zé)某型雷達(dá)對(duì)火箭的跟蹤測(cè)速，并將數(shù)據(jù)回傳太原指揮所，為指揮決策提供依據(jù)。自參加工作以來，高波已經(jīng)參加并圓滿完成了50余次航天發(fā)射任務(wù)。任務(wù)執(zhí)行中，他就是測(cè)控點(diǎn)位上的“壓艙石”，只要有他在，所有人都不會(huì)害怕出現(xiàn)緊急情況。
執(zhí)行航天發(fā)射任務(wù)，數(shù)據(jù)獲取是極為關(guān)鍵的一部分。一次航天發(fā)射任務(wù)的準(zhǔn)備過程中，該點(diǎn)位某設(shè)備向指揮中心發(fā)送的數(shù)據(jù)出現(xiàn)了丟幀的狀況，分機(jī)人員分析了許久，遲遲找不到問題所在。任務(wù)第2天就要執(zhí)行，正在大家都一籌莫展的時(shí)候，高波從設(shè)備數(shù)據(jù)的組幀機(jī)理出發(fā)，抽絲剝繭般列出了可能發(fā)生此類故障的關(guān)鍵點(diǎn)。經(jīng)過分機(jī)人員逐一測(cè)試和排查，最終定位了問題所在，在對(duì)故障部件進(jìn)行拆裝驗(yàn)證后，設(shè)備恢復(fù)了正常狀態(tài)，大家都長舒了一口氣。
航天事業(yè)是一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，操作一臺(tái)航天設(shè)備，不像開車時(shí)踩離合、掛擋、加油門這樣簡單，而是需要操作者在精確的時(shí)間點(diǎn)準(zhǔn)確執(zhí)行某項(xiàng)操作，更需要對(duì)這臺(tái)設(shè)備的上百個(gè)部件、上千個(gè)接口熟知于心。對(duì)一般人來說，熟練掌握1臺(tái)設(shè)備的運(yùn)行原理、各部件職能、接口關(guān)系，都需要數(shù)年時(shí)間。那么，掌握8臺(tái)需要多少時(shí)間？高波用自己的實(shí)際告訴我們：只需要3年。
只有高波知道，為了完成這個(gè)看似不可能完成的任務(wù)，他付出了比常人更多的努力。高波會(huì)利用休息時(shí)間詳細(xì)整理設(shè)備出現(xiàn)過的故障隱患和解決辦法，并逐一制定了應(yīng)對(duì)措施和備份方案，為參試人員順利執(zhí)行任務(wù)提供了參考。在參加“天宮”“神舟”系列“國”字號(hào)系列任務(wù)中，為了防止人員出現(xiàn)誤操作、誤口令，他利用所學(xué)知識(shí)，詳細(xì)編寫了設(shè)備操作維護(hù)規(guī)程，并督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和操作，大大降低了問題發(fā)生的概率。
高波還是單位公認(rèn)的“技術(shù)能手”，他不僅熟練掌握了單位所有設(shè)備的原理，還根據(jù)任務(wù)特點(diǎn)要求，思考參試優(yōu)化方案，積極開展課題研發(fā)工作，參與并完成了事后數(shù)據(jù)處理自動(dòng)化、設(shè)備操作智能化、天線互引導(dǎo)等科研課題。他獨(dú)立完成的設(shè)備實(shí)戰(zhàn)化模擬器研究，極大地簡化了任務(wù)操作流程、提高了設(shè)備精度。
不到4年的時(shí)間，高波先后學(xué)習(xí)并熟練掌握了10多種專業(yè)知識(shí)。為了趕時(shí)間、趕進(jìn)度，高波經(jīng)常利用休息時(shí)間查閱資料、學(xué)習(xí)軟件，并針對(duì)設(shè)備某一功能與其他高級(jí)工程師和設(shè)備廠所工程師進(jìn)行反復(fù)探討。他所設(shè)計(jì)研究的仿真模擬器，能夠模擬任務(wù)過程中的任何故障問題，讓?shí)徫徊僮魇衷谄綍r(shí)的訓(xùn)練中就能模擬真實(shí)發(fā)射場(chǎng)景，極大提高了訓(xùn)練效率。
高波，用堅(jiān)持不懈的努力，帶領(lǐng)所屬人員不斷增強(qiáng)能力素質(zhì)，為神舟飛船保駕護(hù)航、為航天事業(yè)添磚加瓦。
楊先凱：“太原發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”幕后的雷達(dá)操作手
楊先凱是太原衛(wèi)星發(fā)射中心陽曲測(cè)量點(diǎn)位某型雷達(dá)操作手，在神舟十四號(hào)任務(wù)中，他主要負(fù)責(zé)火箭信號(hào)的捕獲和跟蹤。那句響亮的“太原發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”的數(shù)據(jù)支撐首先來自楊先凱。
“點(diǎn)火！”“起飛！”搭載神舟十四號(hào)飛船的長征二號(hào)火箭起飛210秒后，楊先凱手中的設(shè)備率先發(fā)現(xiàn)并鎖定目標(biāo)，比計(jì)劃書規(guī)定的鎖定目標(biāo)時(shí)間整整提前了30秒。緊接著，火箭的飛行速度、高度以及實(shí)時(shí)畫面等，一 一顯示在指揮所大屏幕上。
因?yàn)槭桥e世矚目、全國關(guān)注的“國”字號(hào)任務(wù)，容不得半點(diǎn)閃失。任務(wù)準(zhǔn)備期間，楊先凱總是扎在設(shè)備方艙，模擬各種復(fù)雜情況，逐個(gè)分析解決。他詳細(xì)分析了近十年神舟系列歷史捕獲跟蹤數(shù)據(jù)，進(jìn)行了大小模擬演練30余次，組織了20余次緊急突發(fā)狀況演練，制定了完備的捕獲和應(yīng)急處置方案。
“應(yīng)答信號(hào)不可靠怎么辦”“同頻雷達(dá)信號(hào)干擾怎么辦”，精確到秒記憶每個(gè)任務(wù)特征點(diǎn)，熟悉誤差電壓變化細(xì)節(jié)、實(shí)時(shí)掌握遙測(cè)信號(hào)質(zhì)量情況、分析應(yīng)答信號(hào)質(zhì)量情況……楊先凱每天都會(huì)無數(shù)次重復(fù)這些操作和分析，只為確保萬無一失。
“設(shè)備跟蹤捕獲條件、判別異步信號(hào)、異常情況處理……”陽曲測(cè)控點(diǎn)位機(jī)房大廳內(nèi)，剛剛執(zhí)行完神舟十四號(hào)任務(wù)的楊先凱，還沒顧得上喝口水，便開始向一旁的“徒弟”小周講解目標(biāo)捕獲知識(shí)。作為伺服操作手，楊先凱扎根山頭點(diǎn)號(hào)，在測(cè)控一線崗位上奮戰(zhàn)13年，為航天事業(yè)默默奉獻(xiàn)。
“2013年前我來到太原衛(wèi)星發(fā)射中心陽曲測(cè)控點(diǎn)，那時(shí)候剛從學(xué)校畢業(yè)，到這里的第一印象就是點(diǎn)號(hào)的生活不便，離家也遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)內(nèi)心波動(dòng)特別大，很想干幾年就走。但看到身邊的老同志們‘幾十載風(fēng)雨兼程拼事業(yè)’的創(chuàng)業(yè)勁頭，我下定決心，耐住寂寞，必須要干出屬于自己的成績?！被貞浧饎倎睃c(diǎn)號(hào)時(shí)，楊先凱仍記憶猶新。等苦盡甘來那一天，山河星月都作賀禮。自此以后，楊先凱白天集中參加演訓(xùn)演練，晚上一個(gè)人研究創(chuàng)新。3年時(shí)間下來，他逐漸掌握了設(shè)備原理及擬定了排故應(yīng)急方案，成長為一名技術(shù)骨干。
某次聯(lián)調(diào)測(cè)試，設(shè)備主機(jī)顯示屏上幾個(gè)數(shù)據(jù)突然不規(guī)則跳變，可持續(xù)時(shí)間不長便自主恢復(fù)，但那轉(zhuǎn)瞬即逝的跳變讓楊先凱神經(jīng)緊繃。當(dāng)天，楊先凱將這一情況立即向上級(jí)匯報(bào)，隨后由他牽頭，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員立即排查檢測(cè)故障。
“機(jī)柜線路正常，保險(xiǎn)單元無異樣，均無問題?！辈僮魇滞跗鎸?duì)設(shè)備間檢查后說道。這時(shí)，在場(chǎng)的人員都困惑不已，都覺得會(huì)不會(huì)是偶發(fā)性事件，只要不影響設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)就好?！斑@樣的情況有一必有二。我們進(jìn)行測(cè)量控制，更是要嚴(yán)慎細(xì)實(shí)?！标P(guān)鍵時(shí)刻，楊先凱帶領(lǐng)排查人員日夜奮戰(zhàn)，對(duì)所屬設(shè)備進(jìn)行逐一排查，終于發(fā)現(xiàn)原來是設(shè)備某單元接口處熔斷，導(dǎo)致數(shù)據(jù)異常跳變。他隨即進(jìn)行整修，再次開機(jī)調(diào)試，一切回歸正軌。
在太原衛(wèi)星發(fā)射中心，像他們這樣的航天人還有很多很多，他們幾年、十幾年甚至幾十年扎根山頭點(diǎn)號(hào)，一心撲在工作上，扎根奉獻(xiàn)、勇挑任務(wù)，創(chuàng)新超越、不辱使命，投身建設(shè)航天強(qiáng)國的偉大事業(yè)中。
山西晚報(bào)記者 郭衛(wèi)艷 通訊員 張煦晨 呂瑤 禹龍龍 馬博川 郭一博
鄭逃逃 高宇研 林澤供圖
（責(zé)任編輯：梁艷）
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